2021/05/21

個性・才能を学んで潜在能力を開花させる

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ますださなえ HYGGE（ヒュッゲ）幸せを呼ぶ子育て術主宰一般社団法人　幸せの法則人材育成協会　代表理事快適な暮らしクリエーター兵庫県宝塚市在住　大学生、社会人2人の母親元幼稚園教諭・保育士・ベビーシッター　計１4年勤務整理収納アドバイザー１級幸せの法則®認定講師　認定カウンセラー聴き方検定1級【思考と心と意識】＆【おうち】の整理整頓をする講座を開催。実績　100軒以上のおうちのお片付け PTA、市民講座、工務店、企業等でセミナー開催　約800名

幸せの法則～幸福度の高い子どもの育て方～㊋㊍クラスレポ

今週、幸せの法則～幸福度の高い子どもの育て方～を開催しました。

㊋はお子様連れクラスと、㊍はオンラインクラスでした。

今回で3回目となりますが、皆さま1か月の気づきをシェアしてくださいました。

自分の心が分かるようになってきた事で、以前は感情の波にのまれていたのが何が悲しくてイライラするのかが分かり、大波が小波になり楽になってきた
３日位前からしんどくなってきたので、何がしんどいのかが分からないのでスッキリさせたい
自分自身がポジティブになった事で、子どもが書く手紙がポジティブに変化してきた
講座を受講し、逃げているだけではダメだと行動した事で義母との関係も良いように変化してきた
なかたみかさんの動画を観て「サスティナブル・食べ物の豊かさ」に気づくきかっけとなった
これまで気づかなかった嫌な感情に気づいた事で、我慢していたんだと感じるようになった
不満をため込まなくなった事から家庭内でストレスなく過ごせるようになり夫婦関係も良くなった

など。

皆さまの変化をお聴きし、それぞれに行動されている事感じました✨

そして、3日前急にしんどくなられた方もその理由が分かり安心されていました。

２回目の講座で、エネルギーのお話をお伝えしますが、受講生のエネルギーの変化から起きた分かりやすい事例をご紹介したいと思います✨

保育士をされておられる受講生。他クラスの自閉的傾向のある子どもが急にスキンシップを求めてくるようになり、担当の先生や担任の先生がこれまで見た事のない行動なので驚いていた　特別子どもに何かアプローチした訳ではないので、受講生自身も驚いているとの事。
子どもから「ママ最近おこりんぼうじゃないから大好き！」と言われるようになった
宿題をするのを嫌がっていた子どもが、自分から進んでするように変化した

これは、子どもが変わったのではなくママ（先生）のエネルギーが変わった事で起きた事例です。

子どもは常に大人の影響を受けているため、大人のエネルギーの変化を毎日機微に感じ取っています。

どんなエネルギーでいるかで、子どもだけでなく周りが受ける影響が随分違ってきます。

エネルギーについての詳しくは、幸せの法則～幸福度の高い子どもの育て方～でお伝えしています。

そして、３回目の講座の内容は、個性・才能について

個性・才能の見つけ方、活かし方などもお伝えいたしました。

幸せの法則は～幸福度の高い子どもの育て方～は、５％程しか使えていないと言われる人間の潜在能力の扉を開き、開花させるメソッドとなっています。

㊋クラスのランチタイムは、ソーシャルディスタンスで各自持参していただいたランチを召し上がって頂きました。

ランチタイム後は、そのままお庭で希望者の方の「コミュニケーションワークショップ」を開催しました。

途中で雨が降ってきましたが、屋根の下で雨音を聴きながらのコミュニケーションワークショップはとても心地よかったです♪（雨音もリラックス効果のある１/ｆのゆらぎです）

２回目という事もあり、変化を感じておられました✨